Grilla de evaluación de Blackboard

 Grilla de evaluación de Blackboard

Plataformas propietarias

1. Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: Blackboard                                  Versión: 9.1   Autor/es: IMS Global Learning Consortium Dirección URL: http://lac.blackboard.com/ Licencia: Comercial  Idiomas disponibles: 30 idiomas, como inglés, árabe, chino, holandés, italiano, alemán, japonés, coreano, portugués y español.  Compatibilidad con estándares:     X SI           ___ NO          Apoyo técnico:   X  SI           ___ NO       Requisitos de hardware requeridos: Procesador Pentium de 533 MHz, Memoria RAM de 512 MB, Resolución de video de 800x600 con color 16 bits, Velocidad de conexión 128 kbps de velocidad de conexión requerida.  Requisitos del software requeridos:  Sistemas operativos: Windows 7, Windows 8, Windows 10, Mac OS 10.8, Mac OS 10.9, Mac OS 10.10, iOS, Android, Windows Mobile, Chrome OS. Versiones de navegadores para sistemas operativos de escritorio: Chrome, Edge,Firefox, Internet Explorer, Safari o voiceOver.   Java Runtime Environment (JRE) de Oracle Documentación disponible:   X  SI           ___ NO      Costos de mantenimiento:  ___ Bajo            X Medio          __ Alto  Facilidad de uso: ___ Malo    ___Regular   ___Bueno     X Muy bueno  ___ Excelente

   

2. Herramientas del Administrador

a.    Perfil o roles de los usuarios:

X  Docente           X  Estudiante           ___ Invitado           ___ Otros     

b.    ¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?   ___SI           X NO  

c.     Otras características adicionales: 

X  Posibilidad de realizar copias de seguridad

           X   Modificación de la Apariencia 

           X   Dar de baja a usuarios

           X   Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3. Herramientas de Comunicación

 

a. Elementos de comunicación asincrónica

       X  Correo electrónico             X  Foros de discusión           ___ Otros    

b. Elementos de comunicación sincrónica:

 X Video conferencia       ___   Pizarra electrónica        X Chat        ___ Otros 

 

4. Herramientas para el profesor

• Diseño instruccional

a.    La organización del curso puede ser:

X  Por módulo         __  Por capitulo         X Por temas             __  Otros

b.    ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?    X  SI             ___ NO

c.    ¿Cómo se visualiza el curso?   X HTML            ___ Archivo 

d.    La permanencia de los cursos puede ser:  X Temporal             __ Permanente  e. El acceso a los cursos puede ser:

___ Publico^*        X  Protegido ^**        X Privado^***           ___ Otros

f.      ¿Existe una plantilla para crear cursos?  X SI            ___ NO  

g.    ¿Qué recursos pueden utilizarse?

           X Imagen      X Sonido       X Video        ___ Cartelera       X Glosario

 • Seguimiento y evaluación del aprendizaje

a. Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso:  X SI          __   NO 

b. Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno:  X SI     __   NO

c. Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

X  Preguntas de V/F 

X  De respuestas múltiples 

X  De respuesta libre 

X  De relación 

    Otros 

d. ¿Las actividades son individuales?    X SI           ___ NO  

e. ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?      X SI            ___ NO  

f. ¿El sistema puede calcular y mostrar la puntuación automáticamente?  X SI             ___ NO  

 

5.Herramientas para el estudiante

 

a.    Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo:     X SI          ___  NO  

b.    Intercambiar con sus compañeros online.     X SI            ____ NO  

c.     Autoevaluación:    X SI              ___NO  

d.    Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor:  X SI   ___ NO  

e.    Anotaciones personales:   X SI            ____ NO  

f.      Actividades individuales:    X SI            ____ NO  

g.    Portafolio: (Registro de situación académica) X SI            ____ NO    

h.    Descarga de archivos:     X SI            ____ NO  

i.      Carga de archivos:     X SI            ____ NO